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作者:江慧儀
  • 能源教育2.0 –回歸生活本質的能源教育

    如何防災、減災以及為自己、為家人、社區創造更有恢復力,且能因應能資源價格波動而引起的糧食、物價上揚的生活方式,似乎已經與能源素養脫不了關係。因此,我們提出能源教育2.0,跳脫教案,回歸生活。它不代表課堂與學校能源教育不重要了,而是六年前能源教材的延伸與轉型,一種能源教育在生活中體現的回歸。